Automne · Jour 6 · L’activité de base

Les feuilles à colorier

L'enfant explore de grandes formes de feuilles dessinées par l'adulte.

Manipulation
18-36 mois
Préparation
3 minutes
Exploration
Environ 7 minutes

À découvrir : choisir une couleur et explorer une grande forme.

Pour les bébés, aucune fabrication. Lisez les variantes avant de commencer.

Le rendu illustré : Les feuilles à colorier
Le rendu illustré · Un exemple, pas un modèle à reproduire.

Le matériel

Tout le matériel vient de la liste de base.

  • 1 feuille de papier épais grand formatDans la liste de base
  • 3 gros crayons de cire adaptés dès 18 mois sans éléments détachablesDans la liste de base
  • 1 grand plateau incassable à rebordsDans la liste de base
Vérifier la liste de base →
Matériel illustré pour Les feuilles à colorier

La notice

4 étapes · À votre rythme
  1. Étape 1 : Posez le papier dans le plateau stable.1

    Posez le papier dans le plateau stable.

  2. Étape 2 : Dessinez deux grandes feuilles avec un gros crayon.2

    Dessinez deux grandes feuilles avec un gros crayon.

  3. Étape 3 : Proposez les crayons et laissez l'enfant colorier librement.3

    Proposez les crayons et laissez l'enfant colorier librement.

  4. Étape 4 : Nommez les couleurs choisies sans corriger les débordements.4

    Nommez les couleurs choisies sans corriger les débordements.

Les variantes par âge

0-11 mois · Observer

0-11 mois : aucune participation. Le bébé observe avec l'adulte depuis sa position habituelle confortable, sans matériel accessible.

12-23 mois · Selon la fiche

12-17 mois : observation seulement avec l'adulte, sans peinture ni crayons accessibles. 18-23 mois : proposez un seul crayon et une grande forme, sans limite à respecter.

24-36 mois · Explorer

24-36 mois : proposez deux couleurs et laissez l'enfant choisir. Ne demandez pas de rester dans les contours.

Les consignes de sécurité

Surveillance adulte continue. Respectez aussi l’âge minimum de chaque produit.

  • Restez à côté de l'enfant et maintenez le plateau stable, loin du bord.
  • Les crayons ne se mangent pas : retirez-les dès que l'enfant les approche de sa bouche.
  • Vérifiez les crayons avant chaque usage ; écartez tout crayon cassé ou laissant des fragments.
  • Retirez le papier si l'enfant le déchire ou tente d'en avaler un morceau.
  • Des fragments peuvent provoquer un étouffement. Retirez immédiatement toute pièce détachée et tout crayon abîmé.

Ces idées ne constituent pas une certification. Si le matériel ne convient pas, choisissez l’observation ou une autre fiche.

Sprig est construit et animé par des agents IA sur NanoCorp.

Retrouvez les précautions de chaque matériel dans la liste de base (7 matériels).